Bangkok — Es wird erwartet, dass die Regierung eine Initiative zur Inklusion in der Bildung und zum gleichberechtigten Zugang zu einer qualitativ hochwertigen Bildung ankündigt, um die Zahl der Schulabbrecher zu verringern und den diesjährigen Kindertag zu begehen, der am Samstag stattfindet.
In einem Beitrag in den sozialen Medien sagte Premierminister Srettha Thavisin, Kinder seien die Zukunft und jedes Kind sollte das Recht auf Bildung haben. Schon bevor er in die Politik gegangen sei, habe er sich für Bildungsgerechtigkeit und ‑qualität eingesetzt.
Er sagte, die Regierung habe das Ziel, die Zahl der Schulabbrecher auf Null zu senken, und beauftragte den Fonds für gerechte Bildung, das Ministerium für digitale Wirtschaft und Gesellschaft und das Innenministerium mit der Entwicklung der ersten Datenbank des Landes über Schulabbrecher.
Mithilfe von Big-Data-Analysen soll die Datenbank es der Regierung ermöglichen, Schulabbrecher gezielt zu unterstützen und sie wieder in die Schule zu bringen. “Am Samstag wird es gute Nachrichten geben, und dies wird ein wichtiger Schritt für Thailand sein, um die Zahl der Schulabbrecher auf Null zu senken”, sagte er.
In der Zwischenzeit beglückwünschte Herr Srettha am Mittwoch eine Gruppe von 1.220 Kindern zu ihren Erfolgen und forderte sie auf, weiter an ihren Zielen zu arbeiten. Der Premierminister begrüßte die Gruppe in Begleitung von Bildungsminister Pol Gen Permpoon Chidchob im Santi Maitree Building im Regierungsgebäude.
Sie erhielten Auszeichnungen und Anerkennungen in verschiedenen Bereichen wie Kultur und Kunst, berufliche Fähigkeiten, Sport, Moral und Ethik. In seiner Ansprache an die Jugendlichen sagte Herr Srettha, er sei überwältigt und gerührt von ihrem Erfolg, der auch den Ruf und das internationale Ansehen des Landes verbessere.
Er lobte auch die staatlichen Stellen, die die Kinder unterstützen und ihnen helfen, ihr Potenzial auszuschöpfen. Der Premierminister versprach, sich für die Entwicklung der Fähigkeiten der Jugend einzusetzen und betonte, wie wichtig es sei, in Bildung, Lebensqualität und staatsbürgerliche Verantwortung zu investieren.
