Skandalöse Neuigkeiten aus Thailand! Im globalen Bildungs-Ranking der World Population Review landet das Land auf einem beschämenden 107. Platz von 203 Nationen. Ein Schlag ins Gesicht für die thailändischen Behörden! Während Länder wie Südkorea und Dänemark die Spitze stürmen, hinkt Thailand weit hinterher — sogar in Südostasien nur auf Rang 8. Doch jetzt schlägt das Land zurück: Experten zerreißen das Ranking in der Luft.
Ein Artikel von Kilian Borchert
„Das Ranking ist ein Witz!“
Professor Dr. Prawit Erawan, Chef der Bildungsbehörde OEC, ist fassungslos. „Diese Liste zeigt nur Meinungen, keine Fakten!“, donnert er. Die Umfrage basiere auf subjektiven Einschätzungen aus 78 Ländern statt auf harten Zahlen. Thailand punktet mit einer Alphabetisierungsrate von fast 99 % bei über 15-Jährigen — doch das zählt offenbar nicht. „Wir werden unfair behandelt!“, so Dr. Prawit.
Reiche Länder bevorzugt?
Der Experte wettert weiter: Das Ranking bevorzuge reiche Nationen und setze Bildungsqualität mit Geld gleich. „Wenn Alphabetisierung zählen würde, wären wir in ASEAN ganz vorne!“, sagt er. Tatsächlich liegt Thailand hinter Laos, aber vor Myanmar und Kambodscha. Ein schwacher Trost — die Wut bleibt.
Datenchaos als Schuldiger
Dr. Prawit gibt aber zu: Thailand hat Hausaufgaben zu machen. „Unsere Bildungsdaten sind veraltet“, klagt er. Ohne eine moderne Datenbank bleibt das Land im globalen Vergleich unsichtbar. Sein Plan: Alles auf den Kopf stellen, die Zahlen auf Vordermann bringen und die Welt zeigen, was Thailand wirklich draufhat.
Licht am Horizont?
Trotz aller Kritik bleibt Dr. Prawit optimistisch. „Bildung ist der Schlüssel zum Fortschritt“, betont er. Die Lücken im System seien bekannt, die Lösungen in Arbeit. Mit besseren Daten und Reformen soll Thailand im nächsten Ranking aufholen — und die Kritiker zum Schweigen bringen.
Thailand im ASEAN-Test
In Südostasien ist Thailand kein Spitzenreiter, aber auch nicht Letzter. Während Laos vorne liegt, überholt das Land Myanmar und Kambodscha. Doch der Blick geht nach oben: „Wir wollen mehr!“, sagt Dr. Prawit. Die Debatte brodelt, die Zukunft der Schulen hängt in der Luft. Lehrer und Politiker kämpfen jetzt um jede Verbesserung.